top of page

1 dags versjon, lengde - 5 x 45 min.

Tema: 

 

Hvordan kan omgivelsene våre (skog) inspirere oss til å lage bevegelser?

​

Mål for verkstedet: 

Jeg kan uttrykke meg i dans. 

​

Kjennetegn:

Jeg følger nøye med på instruksjonene som gis. Jeg deltar i idémyldringene. Jeg gjør mitt beste for at gruppa skal samarbeide bra. 

​

Praktisk info: 

På verkstedet skal vi først danse inne i gymsalen. Så skal vi gå ut en tur og finne inspirasjon i omgivelsene våre, før vi går inn og har en siste økt i gymsalen. 

​

Klær for økta inne: Klær du kan bevege deg og bli svett i. 

 

Pakkeliste ute: Klær etter vær!

Slik ser en dag på VKD ut 
 
Vi begynner INNE i gymsalen:
​
  • 1. økt, ca 1 time: Vi gjør øvelser for å bli kjent og for å varme opp. Elevene jobber i grupper med idémyldringer for å finne på egne bevegelser som de setter sammen til en dans.

  • Pause

  • 2. økt, ca 1/2 time: Elevene jobber videre med bevegelsesmaterialet sitt. De utvider og videreutvikler det. Vi tester det med forskjellig musikk. Avhengig av gruppa tar vi en kort pause eller vi går rett til

  • økt 3, ca 1/2 time: Vi gjør en tillitsøvelse hvor vi skjerper sansene, som vi også skal gjøre på turen ut. Vi forbereder turen ut.

​

​

* Matfri *
 
UTE:
​
  • 4. økt, ca 1 time: Vi møtes i gymsalen og snakker om det vi skal gjøre ute. Vi går en tur i nærområdet, på veien gjør vi tilittsøvelsen hvor vi skjerper sansene våre. Vi bruker omgivelsene som inspirasjon til å finne bevegelser. 

  • Pause.​

​

 
INNE i gymsalen:
​
  • 5. økt, ca 45 min.: Vi møtes i gymsalen. Elevene setter bevegelsene de lagde ute sammen med dansen de lagde før matfri. Vi danser til forskjellige typer musikk.

  • På slutten begynner elevene å skrive på en rapport for verkstedet hvor de kan reflektere over hvordan de har opplevd dagen. 

Bilder fra VKD sept. 2016.

På bildet Alexander Aarø og elever fra Gran skole.

bottom of page